Вітаємо всіх, всіх, всіх!

Прийміть наші найщиріші вітання з Новим 2016-м роком

та Різдвом Христовим.

Нехай ці свята – вісники оновлення, мрій і сподівань – принесуть Вам і Вашим родинам добро, мир і достаток. Бажаємо, щоб у новому році Ви зробили все те, про що так давно мріяли. Віримо, що у новому році Ви відчуєте турботу з боку колег, тепло друзів та близьких.

Щастя Вам, міцного здоров’я, здійснення найзаповітніших бажань.

З Новим Роком !

 

В подорож рідним краєм

В рамках реалізації проекту «Територія «Support life» громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія»,  відбувся краєзнавчий квест «Подорожуєм рідним краєм» в Новопразькій ЗОШ для учнів 9-10 класів.

 За  умовами квесту кожна команда отримала  маршрутний лист, у якому позначено станції : «Краєзнавча», «Туристична», «Здоров’я» , «Традиції та звичаї», «Українська кухня», на яких учасники  виконували різні завдання, демонструючи гарні знання історії свого селища, спостережливість, кмітливість та винахідливість.  

Окрім того, на кожній станції  команди  отримували  ключові слова, з яких потім складали  речення та презентували  його зміст в оригінальній формі.

Працівник Новопразької бібліотеки-філії №1  по закінченню подорожі провела  майстер – клас  «Лялька-мотанка  – оберіг українського народу», на якому діти навчилися робити  ляльку-оберіг.

Дана  публікація виходить   в рамках проекту  «Українська  регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія.»  і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.

Віримо в добру казку

В дитячих садочках та бібліотеках сіл Войнівка, Березівка, Головківка та селищах Приютівка і Нова Прага  відбулись лялькові вистави «Казка навчить, як у світі жить». Глядачами стали діти, що вимушено переїхали зі своїх домівок із Сходу України та колективи, в яких вони зараз перебувають.

Лялькова вистава, яку підготували  члени громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія» та волонтери (працівники бібліотек-філій), складалась із різноманітних повчальних байок. Вона поєднала казкову містерію із життєвою мудрістю. За допомогою ляльок актори лялькового театру створювали яскраві образи, передавали характерні риси людського характеру і форми поведінки, актори вкладали в «уста» ляльок повчальний зміст та важливу інформацію.

Любов, боротьба добра зі злом, відносини батьків і дітей - про всі кращі людські цінності, почуття та якості розказували персонажі казок «Лісові друзі», «Колосок», «Маленька Оленка» та ін.

 Із захопленням дивилися та співпереживали дійовим особам маленькі глядачі. Під час спектаклю між виконавцями - персонажами і дитячою аудиторією виникав зв'язок-діалог. Діти жваво реагували на театралізоване лялькове дійство, залюбки підтримували добрих героїв, підказували їм як вберегтися від ворогів, а по закінченні з'явилось чимало охочих спробувати себе у ролі акторів.

Вистава ще раз утвердила основні людські цінності: віру, надію й любов, а також подарувала усім присутнім можливість повірити у добру казку.

 

 

Дана  публікація виходить   в рамках проекту  «Українська  регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія.»  і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.

 

«У колективу – велика сила»

В рамках реалізації проекту «Територія «Support life» громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія»,  відбулися тренінги «У колективу – велика сила» для дітей-переселенців з Донецької  і Луганської областей та колективів навчальних закладів, в яких вони перебувають,  на території  сіл Войнівка, Березівка, Головківка та селищ Приютівка,  Нова Прага. Тренінги  проходили під керівництвом провідного психолога районного центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Олександрійської районної державної адміністрації  Сперисенко Діани Борисівни.  Впродовж зустрічей учасники тренінгів виконували цікаві вправи, спрямовані на зміцнення розуміння та довіри між однокласниками, оволодіння навичками міжособистісного спілкування. Для занять було підібрано психологічні вправи, які яскраво відобразили взаємодію у цих колективах, що дозволило  сформувати нові ключові задачі для груп на майбутнє.

Тренер ставив за мету наштовхнути дітей та підлітків на глибокі роздуми про такі цінні якості, як згуртованість, взаєморозуміння та дружнє ставлення один до одного, вміння домовлятися і знаходити компроміс, – тобто все те, що дозволить кожному члену колективу почувати себе впевнено та комфортно за будь-яких обставин, в будь-якому місці.

Під час тренінгових занять понад 60 дітей  нашого району вчились  будувати довірчі відносини один з одним; емоційно співпереживати товаришеві; співпрацювати і діяти спільно; погоджувати свої дії з іншими і разом вирішувати поставлені завдання; уникати конфліктних ситуацій. 

Після виконання вправ учасники тренінгів проаналізували, що саме впливало на процес виконання тих чи інших завдань, поділилися своїми враженнями та відкриттями. «За допомогою цих цікавих і веселих вправ ми більше дізналися про себе і своїх однокласників – заново відкрили деякі риси свого характеру, наші захоплення тощо. В процесі ми також усвідомили, що варто більше спілкуватися і краще слухати одне одного. Та головне, ми наочно переконалися, що аби виконати будь-яку складну спільну дію, її потрібно добре обговорити, бути дуже уважними і вміти поважати думку кожного», – відзначили учні.

Дана  публікація виходить   в рамках проекту  «Українська  регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія.»  і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.

 

Тест «Я і колектив»

Ваш товариш захворів і не прийшов до школи. Ви:

а)        зателефонуєте йому і поцікавитеся здоров'ям - 5;

б)        ніяк не відреагуєте - 1;

в)        відвідаєте його якщо хвороба неінфекційна - 10.

2.Товариш не впорався із домашнім завданням. Ви:

а)        дасте йому списати - 5;

б)        допоможете розібратися - 10;

в)        вдасте, що вас це не стосується - 1.

З.Вам дуже хочеться морозива, і ви маєте гроші, та поряд із вами товариш, у якого немає грошей. Ви:

а)        купуєте морозиво тільки собі - 1;

б)        позичите товаришеві гроші - 5;

в)        купите два морозива, сподіваючись, що і для вас товариш

нічого не пожалкує -10.

4.Однокласник запросив вас на День народження, а товариша - ні. Ви:

а)        нічого не скажете йому і підете самі - 1;

б)        попросите однокласника запросити товариша-10;

в)        підете самі, попередньо пояснивши товаришеві ситуацію, що

склалася - 5.

5.Товариш отримав не дуже приємне доручення - прибрати клас або вимити вікна. Ви.

а)        залишитесь після уроків і допоможете йому-10;

б)        поспівчуваєте йому і підете додому - 5;

в)        порадієте тихцем, що таке доручення отримав він, а не ви - 1.

6.Ваш товариш виграв приз у складному конкурсі. Ви:

а)        будете намагатися взяти участь у такому ж конкурсі - 5;

б)        порадієте за свого товариша - 10;

в)        у душі позаздрите йому -1.

Якщо ви набрали 20 і більше балів, то ваші товариші можуть пишатися дружбою з вами. Ви - надійна людина, з вами хоч у вогонь, хоч у воду. У вас з колективом повне порозуміння.

Ознаки толерантної людини

Спілкування — це один з найважливіших процесів у житті. Спілкування — процес розвитку контактів між людьми. Саме у спілкуванні (спілкуючись безпосередньо або за допомогою книжок, телебачення, Інтернету, інших засобів) ми можемо здобути необхідні знання і дізнатися про досвід інших людей. Тільки спілкуючись, можемо реалізувати свої мрії та досягти мети. Тобто лише у процесі спілкування людина стає особистістю.

Конструктивне, ефективне спілкування передбачає, по-перше, врахування не тільки своїх інтересів, але й інтересів тих, з ким спілкуєшся,і  по-друге, — зважання на можливі наслідки тих чи інших дій. Не завжди спілкування — це задоволення, інколи — це копітка праця і пошук виходу. Невміння зрозуміти іншого, впевненість, що ваша думка — єдино правильна, небажання побачити ситуацію очима іншого — найкоротший шлях до непорозуміння, а часто й до виникнення конфлікту.

Отже, якщо ви прагнете ефективно спілкуватися, необхідно поводитися так, аби не ображати партнера, поважати точку зору іншого та його особистість незалежно від соціального положення, національності, індивідуальних особливостей, уподобань тощо. Таке спілкування називається толерантним.

Ознаки толерантної людини:

•        добре співпрацює з іншими на засадах партнерства;

•        готова миритися з думками інших;

•        поважає людську гідність;

•        поважає права інших;

•        сприймає інших такими, якими вони є;

•        здатна поставити себе на місце інших;

•        поважає право бути інакшою;

•        визнає різноманітність;

•        визнає рівність інших;

•        терпима до чужих думок, вірувань,

•        поведінки.

 

ЯК ПОВОДИТИСЬ В КОЛЕКТИВІ

Поради психолога

Отже, як повести себе в новому класі? Коли ти вперше відкриваєш двері і опиняєшся перед новим колективом  тебе, звичайно ж, всі оцінюють.

Людям цікава і твоя зовнішність, і твій характер. Для когось важливо перше, а для когось - друге. У новому колективі у тебе, звичайно ж, повинні з'явитися друзі. Але  не варто сподіватися, що всі в класі тебе полюблять. Не варто забувати, що люди в класі різні і не з усіма можна зійтися характерами. Твоя задача в новому колективі - не сподобатися всім, а показати себе так, щоб тобі не дошкуляли і не ображали. Тому, спочатку потрібно вести себе впевнено. Звичайно ж, ніхто не говорить про самовпевненість, при якій людина починає поводитися так, ніби він "пуп землі". Але заходити в новий клас, опустивши голову  і зацьковано озираючись по сторонах, теж не потрібно  ні в якому разі. Люди повинні зрозуміти з першого погляду, що ти поважаєш їх і поважаєш себе.

Не варто насторожено оглядати всіх і постійно мовчати. Спілкуйся і не бійся заводити розмови. Звичайно ж, не потрібно бути настирливим і діставати всіх нескінченними розповідями про своє життя і своїх друзів. Цим ти зможеш зайнятися, коли у тебе з'являться друзі, яким і справді буде цікаво. У перший день просто потрібно обмежитися знайомством, поспілкуватися з сусідом або сусідкою по парті і спробувати розібратися в тому, хто в класі лідер, які його друзі, чи хочеш ти потрапити в цю компанію або ж просто бажаєш, щоб вони до тебе нормально ставилися. Колективи бувають різні. У деяких колективах новачків приймають з великим невдоволенням. Потрібно бути до цього готовим і вміти захищатися. Звичайно ж  не потрібно самостійно провокувати конфлікт. Але, якщо ти бачиш, що тебе намагаються принизити чи образити - не мовчи.  Таким чином ти здобудеш повагу у хороших людей, які є в кожному колективі і які можуть стати твоїми друзями.

Якщо ти ерудований  і дуже багато знаєш, не варто постійно показувати це класу і вчителям. Звичайно ж, якщо тебе запитують - відповідай і заробляй хороші оцінки. Але, у жодному разі, не можна перебивати однокласників, постійно тягти руку, коли вони відповідають . Краще, якщо є можливість, підкажи людині відповідь. Діти зрозуміють, що ти готовий допомагати і можеш співпрацювати з колективом, а не робити все тільки для себе.

Ніколи не варто міняти свій стиль одягу, якщо це не подобається однокласникам. Завжди знайдуться люди, які приймуть  тебе таким, який ти є. А якщо ж ти під тиском інших почнеш одягатися так, як їм подобається, вони будуть ставитися до тебе як до людини, якою можна керувати і робити з нею те, що вони забажають. Поваги ти явно не здобудеш, а  лише станеш "шісткою" найсильніших.  Тому  не потрібно відмовлятися від себе тільки через те, що цього хтось захотів. Звичайно ж, кожен бажає влитися в новий колектив, але не потрібно робити це на шкоду власній гідності . Ти повинен пам'ятати про те, що кожна людина індивідуальна. Розумні і адекватні люди це розуміють і цінують в інших. А  якщо хтось хоче перетворити тебе в сіру масу або свій клон, значить ця людина не гідна дружби з тобою  і твоїх зусиль йому сподобатися.

Ніколи не варто обговорювати з новими однокласниками порядки в класі і членів колективу. Справа в тому, що тебе можуть назвати пліткарем , або ж ти можеш налаштувати проти себе людей. Пам'ятай про те, що найчастіше, перше враження оманливе. Тобі можуть сподобатися люди, які насправді, не є хорошими. А тих, хто міг би справді стати для тебе справжніми друзями, ти налаштуєш проти себе. Тому, старайся прислухатися, спостерігати і не встрявати в обговорення когось. Пам'ятай про те, що ці однолітки  навчаються разом давно і вони можуть наговорити гидот один про одного, розібратися і помиритися. А от, якщо ти скажеш щось не те, від тебе просто відвернуться. Тому, краще просто помовчати і поспостерігати зі сторони. Іноді люди, які мало говорять і багато знають, відчувають себе найкраще. Всі розуміють, що їм можна довіряти і поважати. Але  при цьому, коли люди мало що говорять про себе навколишні мають мало важелів тиску і  не зможуть тебе чимось сильно образити . Тому, ніколи не потрібно відразу ж відкриватися перед людьми, навіть якщо вони тобі сподобалися. Завжди потрібен час, щоб зрозуміти, яка людина насправді. Тому  старайся стримувати себе.

Але  це зовсім не означає, що ти повинен бути постійно відсторонений, похмурий і не спілкуватися з людьми. Навпаки, якщо ти можеш бути душею компанії, веселити оточуючих і знаходити теми для обговорення - користуйся цим. Люди цінують тих, хто може їх розвеселити, щось придумати, бути оригінальним. Тільки не варто всіма силами намагатися зайняти позицію лідера,тоді, коли  такий вже є в класі або ж у колективі . Якщо люди захочуть,то  з часом  вони самі   висунуть тебе на роль лідера. Але поки цього не сталося, не потрібно намагатися довести їм, що ти кращий. Цього дуже не люблять, особливо в тих колективах, де всі рівні.

Потрапляючи в новий колектив, необхідно завжди намагатися залишатися собою, але при цьому, вчитися знаходити спільну мову з іншими однолітками.

І головне - ніколи нічого не бійся. Люди, як собаки, чим більше вони відчувають страх, тим більше надають. Якщо ж у новому колективі зрозуміють, що ти поважаєш себе та інших, і нікого не боїшся, ти точно не станеш там ізгоєм і знайдеш хороших друзів.

Члени Олександрійського гендерного інформаційного центру та ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія» взяли участь у вебінарі "Врахування гендерних аспектів у роботі організацій громадянського суспільства". Даний захід викликав неабиякий інтерес та був корисним, сприяв підвищенню поінформованості з питань гендерних аспектів у роботі громадських організацій.

На протязі минулого тижня відбулися відкриття центрів «Територія «Support life» на базі Головківської, Приютівської та Новопразької № 1 бібліотек-філій. Презентація роботи даних центрів пройшла в рамках реалізації нового проекту громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія». Даний проект отримав вагому перемогу в конкурсі малих грантів «Підтримка місцевих ОГС та громадських ініціативних груп для здійснення демократичних змін в Україні». Цей конкурс оголосила  громадська організація «Територія успіху» при підтримці Європейської комісії в Україні, в межах проекту «Українська регіональна платформа громадських ініціатив» для підтримки впровадження демократичних змін на місцевому рівні у Кіровоградській  та Черкаській областях . Загальноукраїнське адміністрування цього проекту здійснює ГО «Центр  «Жіночі перспективи». Мета конкурсу – підтримати ініціативи місцевих громадських об’єднань та новостворених ініціативних груп, зокрема тих, що знаходяться у сільських та віддалених місцевостях, з метою забезпечення їхньої активної участі у демократичних змінах в Україні.

Відтепер для дітей та молоді в Головківській, Приютівській, Новопразькій №1 бібліотеках-філіях  будуть обладнані майданчики для активного відпочинку дітей, розвитку їх творчих та інтелектуальних здібностей шляхом участі у різноманітних заходах, передбачених проектом. Також,  з відповідною категорією учасників (діти, молодь) будуть проведені тренінги та психологічно-правові майстерні за участю психолога центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді і юриста центру безоплатної вторинної правової допомоги.

На презентаціях проекту в селі Головківка, селищах Нова Прага та Приютівка були присутні діти, на яких розраховано проект, представники органів місцевого самоврядування, депутати сільських та селищних рад , представники соціальних служб, вчителі, батьки.

Для учасників презентацій було проведено правові вікторини, психологічні вправи, конкурсно-розважальні програми. Всі зацікавлені отримали флаєри з інформацією про заходи, які відбудуться в рамках проекту протягом найближчих 6 місяців.

Члени громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія» побували в селі Войнівка і відкрили Територію «Support life» в сільській бібліотеці.

На презентації були присутні діти переселенці з Донецької та Луганської областей та колективи навчального закладу, в яких вони навчаються, а саме Войнівської ЗОШ.

Зі словами подяки і підтримки виступили представники органів місцевого самоврядування, педагогічного колективу, батьки.

 За участі волонтерів для дітей було проведено  правові вікторини та психологічні вправи.

Учасники презентації отримали флаєри «Твоя територія підтримки» із переліком запланованих заходів, які відбудуться для них протягом найближчих 6 місяців.

Дана  публікація виходить   в рамках проекту  «Українська  регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія.»  і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.

Свій новий проект для Березівської громади презентувала громадська організація «Творчість. Ініціатива. Енергія».

Відтепер в сільській бібліотеці, де відбулося відкриття Території «Support life» ( англ. - підтримка життя), діти-переселенці з Криму, Донецької і Луганської областей, а також їх однолітки, отримають ПРОСТІР,  де вони  зможуть вільно спілкуватися, розвивати свої творчі й інтелектуальні здібності, цікаво й корисно проводити свій вільний час. Для цього будуть обладнані майданчики, закуплені дитячі стільці, розвиваючі ігри для дітей, ляльковий театр та веб - камери для скап-зв’язку.

Про цю приємну новину жителі села, на чолі з керманичем Оксаною Клочко, а також гості, серед яких були присутні: голова Олександрійської районної державної адміністрації Андрій Коломійцев, депутат Олександрійської районної ради Павло Фесюк, начальник департаменту з земельних питань ТОВ «УкрАгроКом» Віктор Самойленко дізналися під час святкування Дня села.

Члени організації для всіх присутніх на святі дітей провели цікаву ігрову програму.

Наша організація вдячна директору ТОВ «Агродар ЛТД» Володимиру  Мірошніченку, за надану спонсорську підтримку заходу. Завдяки йому всі учасники програми отримали солодкі подарунки.

Найближчим часом планується відкриття таких Територій в селах Головківка, Войнівка та в селищах Нова Прага, Приютівка.

Дана  публікація  виходить   в рамках проекту   «Українська регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою відповідальністю  ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія.»  і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.

Громадська організація «Творчість. Ініціатива. Енергія» отримала  перемогу в конкурсі малих грантів «Підтримка місцевих ОГС та громадських ініціативних груп для здійснення демократичних змін в Україні». Цей конкурс оголосила  громадська організація «Територія успіху» при підтримці Європейської комісії в Україні, в межах проекту «Українська регіональна платформа громадських ініціатив» для підтримки впровадження демократичних змін на місцевому рівні у Кіровоградській  та Черкаській областях . Загальноукраїнське адміністрування цього проекту здійснює ГО «Центр  «Жіночі перспективи». Мета конкурсу – підтримати ініціативи місцевих громадських об’єднань та новостворених ініціативних груп, зокрема тих, що знаходяться у сільських та віддалених місцевостях, з метою забезпечення їхньої активної участі у демократичних змінах в Україні.

 «Територія «Support life» - таку оригінальну назву має проект громадської організації «Творчість. Ініціатива. Енергія», та в перекладі означає «Територія підтримки життя». Метою цього проекту є сприяння соціальній адаптації дітей внутрішньо переміщених осіб з Криму, Донецької та Луганської областей, які  проживають в Олександрійському районі , підвищення правової грамотності дітей та підлітків.

Інформацію на блог будуть подавати спеціалісти з управління соціального захисту населення, міськрайонного відділу юстиції, центру соціальних служб для дітей, сім’ї та молоді, міськрайонного центру зайнятості, волонтери та представники організації «Творчість. Ініціатива. Енергія.»

Дана  публікація виходить   в рамках проекту  «Українська  регіональна платформа громадських ініціатив», що  адмініструється ГО «Територія успіху» за фінансової підтримки Європейського Союзу. Зміст цього документу є одноособовою відповідальністю ГО «Творчість. Ініціатива. Енергія» і за жодних обставин не може вважатись як такий, що відображає позицію Європейського Союзу.